Imprimir Por Coordecom Quinta-Feira - 19 de Setembro de 2019
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A Secretaria Municipal de Educação de Patos iniciou nesta terça-feira (17) a Formação SOMA direcionada a professores dos anos iniciais do ensino fundamental que atuam na Rede Municipal de Ensino. O encontro está acontecendo nas dependências da ECI Monsenhor Manuel Vieira.
O SOMA - Pacto pela Aprendizagem na Paraíba é uma política pública que visa assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até o final do 3º ano do ensino fundamental, bem como garantir níveis de letramento adequados para os estudantes do 5º ano. Para que isso seja possível os professores que atuam diretamente na formação dessas crianças recebem capacitação e treinamentos direcionados às metodologias que podem ser adotadas para que o objetivo da alfabetização seja alcançado.
“O SOMA é uma política pública do governo estadual que firmou um pacto com os municípios da Paraíba. O pacto vem para atender uma meta dos planos nacional, estadual e municipal de educação, que é alfabetizar as crianças na idade certa. Nós participamos de uma formação realizada pela UFPB, que é a parceira do governo do Estado nesse sentido, e após esta formação nosso papel é refazê-la com os professores da rede municipal. Antes o SOMA atendia apenas ao ciclo de alfabetização, que são as turmas de 1°, 2° e 3° ano, hoje a gente está atendendo também as turmas do 5° ano,” disse Sueleide Castro, coordenadora do SOMA no município de Patos.
A formação segue até esta sexta-feira (20) tendo ficado dividido os dias 17 e 18 para professores de 1º, 2º e 3º anos, e os dias 19 e 20 para professores do 5º ano. Para cada grupo foram destinados dois dias de formação, sem no primeiro dia tratando do componente de linguagens, e no segundo do componente de matemática.
“Falar de alfabetização é algo bastante interessante e necessário, não só falar, mas também formar. A gente que é professora, a gente sabe da importância do processo de formação continuada. Então, esse é o ponto mais importante onde estamos discutindo com um grupo de professores qual seria a melhor metodologia a ser aplicada nas salas de aulas para melhorar o processo de alfabetização,” finalizou a coordenadora.
SUELEIDE CASTRO - COORDENADORA DO SOMA EM PATOS
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