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Nesta quarta-feira (24), gestores e diretores de escolas do município de Patos, participaram do I Fórum de Profissionais do Programa Saúde na Escola com o tema: “Impacto do PSE na melhoria da qualidade de vida dos escolares; o papel da equipe multiprofissional e intersetorial”, que aconteceu às 20h, no Fórum Miguel Sátyro.

 

O evento é resultado de uma capacitação no âmbito da saúde voltada para professores, alunos, pais e agentes comunitários, articulada pela Secretaria de Saúde e Secretaria de Educação do município, em parceria com o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação.

 

O Programa da Saúde na Escola em Patos vem desenvolvendo desde 2009 uma metodologia que tem por base a construção de uma rede de atenção à saúde dos escolares nas escolas envolvidas no Programa Mais Educação. Professores, profissionais de saúde, pais de alunos, crianças e adolescentes desenvolvem a capacidade de monitorar as metas do programa. A estrutura da rede de saúde favorecerá o envolvimento das diversas Coordenações de Políticas Específicas (Endemias, DANT’s, DST/Aids, Saúde Bucal, Saúde da Mulher, Saúde da Pop. Negra, Saúde Mental, etc) no Programa Saúde na Escola (PSE).

 

Para José Francisco de Sousa (Zeca), secretário de Educação de Patos, é importante deixar claro que não se trata de medicalização dos alunos. “Esse é um programa de médio e longo prazo que tem como objetivo fazer ações de promoção e prevenção. O que se pretende é construir, na escola, um olhar abrangente sobre as crianças e adolescentes, que leve em conta o conjunto de suas necessidades e possibilidades”, afirma.

A coordenadora do PSE representante da Secretaria de Educação, Poliana Xavier, disse que o programa é estruturado em quatro eixos. “O primeiro diz respeito à avaliação clínica, que engloba aferição de pressão, controle de cárie, acuidade visual e auditiva e avaliação do estado nutricional. O segundo trata de promoção e prevenção e trabalha a saúde sexual e reprodutiva, a gravidez na adolescência, e o uso de drogas, álcool e tabaco e a violência. O terceiro eixo diz respeito à formação e qualificação dos profissionais e o último se refere à avaliação do Programa. Isso será feito a partir de duas pesquisas: a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (Pense) e o Encarte Saúde no Censo da Educação Básica”, explicou.

 O prefeito Nabor Wanderley (PMDB), acredita que todo o sistema público deve ter um foco na prevenção e não apenas ações soltas. “Os programas de saúde devem se preocupar em levar para a comunidade melhores hábitos, o que gera a desoneração do sistema e esta é uma das faces do ‘Saúde na Escola’”, declarou. (AAS)« Voltar