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Foi na presença de diversas autoridades municipais, secretários, educadores e especialistas, que aconteceu na manhã desta terça-feira (30), no auditório do SEBRAE Patos, o I Fórum de Inclusão Saúde e Educação: Autismo no Contexto Escolar - Fortalecendo as Práticas Inclusivas, promovido pela Prefeitura Municipal através das secretarias municipais de Saúde e Educação.
 

O evento se deu em alusão ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo, comemorado anualmente dia 2 de abril, e contou com a presença de profissionais fonoaudiólogos, pedagogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos e psicopedagogos.
 

De acordo com a coordenadora do CAPS Infantil de Patos, Geovânia Araújo, o intuito do encontro foi reunir profissionais que atendem a demanda de crianças com autismo e outros transtornos no município, com o foco na construção e no fortalecimento das práticas inclusivas.
 

“Esse evento foi construído pelas equipes do CAPS Infantil e do CER que hoje são os serviços de saúde que atendem a demanda das crianças autistas. E teve como objetivo chamar os profissionais, os cuidadores, as pessoas que lidam com a criança autista e com outros transtornos, para estarmos aqui, para a gente ter uma discussão, o intuito maior aqui é compartilhar saberes. É a gente tentar juntos, através da experiência prática dos profissionais da saúde e da educação, discutir as nossas fragilidades e nossas potencialidades. E daqui a gente construir ações e estratégias para o fortalecimento dessas práticas inclusivas,” disse a coordenadora.
 

A coordenadora a Educação Inclusiva no município, Nilma Lucena, destacou a importância da união dos serviços tanto de saúde como de educação, que atendem essa demanda no município, para que os profissionais possam trabalhar numa maior sintonia, melhorando assim a assistência.
 

“Nós resolvemos nos juntar, secretarias de Educação e Saúde, para que possamos ampliar os conhecimentos, e levar aos nossos profissionais cuidadores. Porque eles precisam ter esse conhecimento, pois nós temos uma gama de especialidades no nosso município, como autismo, TDAH, esclerose tuberosa, e precisamos trabalhar ainda mais a nossa capacidade de dar suporte e melhorar o serviço,” explicou Nilma.

Também será promovido um momento com os pais das crianças atendidas no serviço para que o processo de inclusão seja fortalecido.



GEOVÂNIA ARAÚJO - COORDENADORA DO CAPSi


NILMA LUCENA - COORDENADORA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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