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Aconteceu na manhã desta quinta-feira (17), no auditório da Secretaria Municipal de Educação, a culminância do projeto pedagógico intitulado “Identidades e Multiculturalismo no Contexto Escolar”. Na oportunidade foram entregues menções honrosas e brindes aos alunos que tiveram destaque com seus trabalhos no projeto.
 

A iniciativa que teve como objetivo discutir e desenvolver atividades voltadas para o Dia da Consciência Negra, celebrado dia 20 de novembro, foi desenvolvida com alunos desde a pré-escola até o 9º ano e EJA, tanto das escolas da zona urbana como da zona rural.
 

“A gente sabe que a Consciência Negra tem que ser durante todo ano, mas durante o período em que se comemora esse dia, que é no mês de novembro, nós desenvolvemos um projeto desde a educação infantil até ensino fundamental, EJA e outros segmentos. Nessa perspectiva, nós queríamos fazer com que as pessoas vissem a identidade do negro como o povo formador da nossa cultura, que a gente observasse que o negro tem sua importância no contexto educacional, político e econômico do Brasil,” detalhou o coordenador pedagógico da Educação e idealizador do projeto, Márcio Medeiros.
 

Ainda segundo o coordenador pedagógico, foram trabalhadas junto aos alunos, mesmo através do ensino remoto, as questões de identidades e do multiculturalismo. E, para a finalização do projeto, os alunos com o apoio dos professores e supervisores, desenvolveram e apresentaram trabalhos relacionados ao tema.
 

“Então nas escolas foram desenvolvidos trabalhos com ferramentas tecnológicas e não tecnológicas. E aí como feedback dessa proposta nós tiramos os melhores trabalhos em diferentes categorias como vídeo, desenho, poesia, contação de história, pôster e slide. Todos construídos pelos alunos com apoio dos professores dos supervisores. E mesmo em tempo de pandemia tivemos muitos trabalhos voltados para a temática. Selecionamos os trabalhos que tiveram a melhor desenvoltura e demos uma menção honrosa, com certificado, medalha para estes alunos que mesmo nesse momento que vivemos desenvolveram um trabalho significativo,” comentou Márcio Medeiros.
 

Dentre os alunos premiados nas categorias estão:
 

Contação de História: Aluna Viviane Gonçalves Mota, da EMEF Antônio da Costa Palmeira (Sítio Mocambo) com a Professora Irandilma Araújo Morais;

Desenho: Aluno Rodrigo Nunes, da EMEF Manoel Roberto com a professora Mariana;

Poesia: Aluno Lucas Eduardo, EMEF Anatildes Ayres, com a professora Liane Dias;

Pôster: Aluna Julita da Silva Bezerra (75 anos), da EMEF Patativa do Assaré (Assentamento Patativa do Assaré), com a professora Maria Daguia;

Vídeo: Alunos - Edileide Assis Alves, Janaína Pereira, Keven Vitor Rodrigues e Vitória Silva Catanha, do Centro Municipal de Referência em Educação de Jovens e Adultos (CMREJA), com os professores Raimundo Nonato e Maria da Conceição.

Silides: Alunos - Vinicius Rian, Yuri Jefferson, Marciel Wenderson e Jefferson Caxias, da EMEF Alírio Meira Wanderley, com a professora Naeuda Wanderley.



MÁRCIO MEDEIROS - COORDENADOR PEDAGÓGICO

 

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