Por Coordecom
Terça-Feira - 17 de Dezembro de 2019
Aconteceu na última sexta-feira (13) na Escola CIEP III Firmino Ayres/Otto Quinho, localizada no bairro do Jatobá, a culminância do Projeto de Leitura Ler, Interpretar e Expressar. A iniciativa idealizada pelos Carlos Alberto e Edinete Sousa, foi desenvolvida com os alunos de 8º e 9º anos entre os meses de abril e dezembro deste ano.
O projeto teve como objetivo desenvolver atividades e ações relacionadas à literatura e interpretação de texto, com o foco no incentivo e promoção da leitura no ambiente escolar.
Um dos idealizadores do projeto, o professor de Português Carlos Alberto, destacou a importância da inciativa para a melhora do desempenho dos alunos em sala de aula, tanto com relação à leitura, como na desenvoltura em sala de aula.
“A gente viu muitos exemplos de alunos que saíram do anonimato, alunos que tinham dificuldade mesmo de ler, e conseguiram ler com esse projeto. A gente que vem nessa vida de sala de aula, sente muito orgulho desses alunos,” disse o professor.
O projeto contou com duas culminâncias onde foram trabalhados temas e segmentos diferentes da literatura. No primeiro, em julho, foram trabalhadas obras da literatura nacional e do teatro, com O Auto da Compadecida e A Escolinha do Professor Raimundo. Já nesta segunda etapa, foi trabalhada a literatura regional através da Literatura de Cordel, onde os alunos puderam ter acesso à folhetos de cordel, e por fim produziram um cordel na escola.
“É um projeto muito importante, a leitura é a base de tudo. A gente fica muito feliz em ver na nossa escola um projeto tão grandioso como esse,” falou a diretora Mirany Nunes.
O evento contou com a presença dos repentistas Irmãos Pereira, a poetisa Fabiane Ribeiro, e o poeta e cordelista Antônio Mota.
“A literatura de cordel é uma arte que favorece as expressões culturais, sobretudo, pela questão de ser nordestina, é nossa arte literária a literatura do cordel. É muito importante que se trabalhe nas escolas esse gênero literário que de certa forma condiz com o cotidiano do alunado. O cordel conta as coisas que acontecem na vida deles, na sociedade, na comunidade, na vida deles e na escola, e isso ajuda com certeza na melhoria da leitura,” comentou o poeta Antônio Mota.
Carlos Alberto - Professor de Português e idealizador do Projeto
Diretora do CIEP III - Mirany Nunes
Antônio Mota - Professor de Português, Cordelista e Poeta
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