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Alunos das turmas de 4º e 5º anos das Escolas CIEP II Anésio Leão/Miguel Mota e EMEF Dom Expedito Eduardo de Oliveira, acompanhados das professoras Joelma Souza e Maria do Socorro Aragão, fizeram no último sábado (20) uma viagem para a cidade de Areia, no Brejo paraibano. A aula de campo foi a culminância do projeto interdisciplinar "Nos caminhos da Paraíba" desenvolvido em sala de aula com eles.

O projeto tem como objetivo trabalhar de forma teórica e prática as diferentes regiões da Paraíba, trabalhando sua geografia, condições climáticas, vegetação, história, cultura, e demais aspectos. 

De acordo com a professora idealizadora da iniciativa, Joelma Souza, o projeto já teve outras edições, e, este ano, as atividades tiveram início em junho, antes do recesso, onde o foi apresentado aos pais dos alunos e onde também foram iniciadas as aulas referentes a historiografia  da cidade escolhida para os alunos conhecerem.

“O projeto começa conhecendo a cidade através dos livros. Como a gente estuda a Paraíba, que é o nosso estado, na disciplina de História, aí nada melhor do que desenvolver o conhecimento indo até a cidade estudada. Escolhemos Areia pelo atrativo de estar na Rota do Frio, para conhecermos a parte geográfica e a parte histórica. Então, a gente trabalhou a teoria mostrando em sala de aula para poder culminar com a visitação na cidade,” disse a professora Joelma Souza.

Durante a viagem os alunos puderam visitar lugares históricos e turísticos da cidade paraibana que por muito tempo foi chamada de “Terra da Cultura”. Foram visitados o Museu da Rapadura, o Centro Histórico, a Casa Pedro Américo, Teatro Minerva e o artesanato local.

“Foram 38 crianças das duas escolas. Quando chegamos lá começamos a visitação pela Casa da Rapadura, depois partimos para o centro histórico, a Casa Pedro Américo e o Teatro Minerva, só ficamos devendo a visita na trilha por conta da chuva,” contou a idealizadora do projeto.

A professora falou sobre a satisfação em poder contribuir com o processo de ensino-aprendizagem de forma diferenciada com seus alunos, desenvolvendo suas habilidades e conhecimentos além da rotina do ambiente escolar.

“É um momento indescritível. Acredito que para eles foi uma experiência de conhecimento único. Como eles passaram na Rota do Frio puderam ver também as outras cidades da rota, como Esperança e Campina Grande, podendo assim presenciar o clima, a diferença do clima e a própria vegetação que não é igual a nossa. Analisando assim, tudo que foi debatido em sala de aula. A história mostrada no livro é uma coisa, e a história vista com os olhos é para sempre, e eu tenho certeza que nesta viagem o que eles aprenderam nunca mais vão esquecer,” enfatizou a professora.


PROFESSORA JOELMA SOUSA
 

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